Lecture aux nouveau-nés en services de néonatologie

— DÉROULEMENT : LiJeP propose des sessions de lecture en services de néonatologie, en partenariat avec les hôpitaux et l’Agence Régionale de Santé. Ces lectures apaisent les bébés, renforcent les liens d’attachement précoces et offrent aux parents un moment de douceur et de réconfort.

— OBJECTIF : Introduire la lecture partagée dès la naissance pour favoriser le lien parent-enfant dans un contexte médical parfois stressant.

— IMPACT : Cette action sensibilise également le personnel soignant à l’importance des albums jeunesse comme outil de bien-être et de développement sensoriel pour les tout-petits.

Nos Partenaires

Co-porté par le CHU de Bordeaux, le projet a bénéficié de nombreux partenaires sans qui rien n’aurait été possible !

Lauréat de l’appel à projet Culture&Santé 2025, le projet a reçu le soutien finacier de l’ARS, la DRAC et la Région Nouvelle Aquitaine, ainsi que celui de la Fondation Crédit Agricole Aquitaine.

Partenaires privilégiés, l’association de Médiathèques de Hôpitaux de Bordeaux et l'association AP’titsPas participent au projet tant dans la réflexion , la mise en place et le partage de compétences.

L’histoire

Le projet est né d’une rencontre entre le Dr Emilie Roquand-Wagner, présidente de l’association LiJeP et Madame Cécile Boulaire, universitaire et chercheuse en littérature jeunesse, porteuse du projet Lire aux nourrissons au CHU de Tours en partenariat avec l’association Livre Passerelle dont elle est membre.

Le Dr Roquand-Wagner est pédiatre au CHU de Bordeaux depuis 15 ans, formée en néonatologie et génétique médicale, accompagnant des enfants vulnérables et leurs familles. Particulièrement impliquée dans le soutien à la parentalité, elle est convaincue de l’importance des 1000 premiers jours de la vie dans la trajectoire développementale des enfants, tout autant que de l’éveil culturel dans leur santé globale.

Passionnée de littérature jeunesse et persuadée des bienfaits de la lecture partagée dans le développement de l’enfant, tant sur les liens d’attachement tissés que l’entrée en littératie, essentielle au langage, mais aussi sur la fonction de médiateur que le livre permet, posant des mots là où on n’en trouve pas, parfait allié de la parentalité pour aborder des sujets sensibles, préparer à un évènement ou répondre aux questions existentielles.

Les travaux de Cécile Boulaire sur la lecture aux prématurés, ont fait particulièrement écho aux membres de l’association et ont inspiré notre projet. Cécile Boulaire nous a fait l’honneur de partager son expérience et nous accompagner dans la réflexion d’un projet similaire au CHU de Bordeaux.

Accueilli avec enthousiasme, les équipes des deux services de néonatologie du CHU de Bordeaux ainsi que la cheffe du pôle de pédiatrie, soutiennent notre démarche et attendent avec impatience le déploiement du projet de lectures dans leurs services.

Le projet

Le projet propose un temps de pause et d’éveil culturel dans un temps particulièrement fragile de la vie de ces nouveau-nés vulnérables et leurs parents, au sein d’un service hospitalier de grande technicité, pour faire du lien, apaiser et soutenir le développement, dans une rêverie qui humanise, donne espoir et projette vers un après.

Offrir une lecture d’album de littérature jeunesse de qualité pour poser des mots dans une parole poétique, humanisante et pleine de rêverie. La bibliographie des albums proposés sera réfléchie avec soin afin d’être à la fois de grande qualité artistique, adaptée à la maturité psychomotrice et affective de ces nouveau-nés mais aussi pertinente dans ce moment de vie particulier. Toutes mes semaines, 2 lectrices de l’association proposeront ces lectures aux familles dans les deux services de néonatologie du CHU de Bordeaux.

Pour témoigner, mettre en mots et en image, nous avons souhaité associer au projet Louise Heugel, artiste, pour partager les expériences de lectures afin de réaliser des croquis qui permettrons la création de sérigraphies et d’un album qui tracera ces moments de vie dans une démarche artistique, en collaboration avec LiJeP.

Le projet proposera également des actions auprès des soignants pour les sensibiliser à cette littérature enfantine, son intérêt dans le développement de l’enfant et les liens d’attachement pour qu’ils s’en saisissent et se faire à leur tour passeur de cette littérature.

Centre Aliénor Aquitaine, Maternité du CHU de Bordeaux